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体育器材是体育教学的前提,而健身器材的分配是体育教学中特有的组织学习任务,是实现体育教学目标的物质保障。现场设备的利用和合理布置,能够增加实践的密度,调动了学生的学习积极性,使学生能够接受较好的体育教育。广西体育用品
在场地器材的布置中要注意以下问题:
一是场地和设备的布局要合理。将设备移近固定设备;注意卫生还有保障措施,必要时明确标示;对于活动范围较小的运动项目,如单双杠、攀岩绳等器械,应尽量立于场地的角落和较小的地块上;出院场地的安排应考虑到对其他演习的影响。此外,还要注意学校环境和条件,尽可能利用土地组织学习。
二是合理的课程安排。尽可能考虑场地、设备等条件,能够让运动场馆既不空闲也不拥挤;备课时,教师应划分同时上课的场所范围,以免上课时相互影响,根据场所的设备情况,将具体设备划分为若干个学习区块,并每个学习区都有一定数量的运动器材供教学使用。南宁体育用品
三是要注意做好保障工作。课前要进行周密的检查,如器材摆放是否妥当,轨道是否湿滑不平或有砖块,沙坑是否疏松。安排抛物练习时,应注意学生之间的距离,以免发生伤害事故。
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